Jak vypadá transformace uhelného regionu v praxi? Mimo jiné i tak, že žáci základních a středních škol v Ústeckém kraji stráví školní rok sestavováním, testováním a vylepšováním modelů aut na vodíkový pohon. Právě odstartoval projekt H2 Grand Prix – rozvoj zájmového vzdělávání v oblasti vodíkových technologií, který je ukázkou toho, jak prostředky z Operačního programu Spravedlivá transformace (OPST) proměňují region, jenž se desítky let spojoval především s těžbou uhlí.

Proč zrovna vodík a proč školy

Ústecký kraj patří mezi tři tuzemské regiony procházející strukturální proměnou po útlumu těžby a energetiky založené na fosilních palivech. Spravedlivá transformace přitom nemá být jen o nových technologiích ve firmách, ale i o lidech, kteří je budou v budoucnu umět vymýšlet, stavět a provozovat. A to se bez zájmu mladé generace o technické obory neobejde.

„Ústecký kraj potřebuje mladé lidi, kteří budou mít chuť studovat technické obory a jednou své znalosti využijí právě tady. Nestačí ale dětem říkat, že technika je důležitá. Musíme jim ukázat, že může být zajímavá, praktická a že si ji mohou samy vyzkoušet. H2 Grand Prix je přesně takovým projektem,“ říká hejtman Ústeckého kraje Richard Brabec.

Projekt po celý školní rok propojí 13 základních a 6 středních škol z regionu. Zapojí se do něj přibližně 200 žáků a studentů – ti budou pod vedením pedagogů, ale i starších spolužáků ze středních škol v roli mentorů, stavět a vylepšovat modely vozidel poháněných vodíkovými palivovými články. Školní rok vyvrcholí závěrečným závodem, ve kterém se ukáže, který tým postavil nejrychlejší vodíkové auto v kraji.

Co OPST konkrétně přináší do škol

Z pohledu toho, co Spravedlivá transformace v regionu reálně financuje, je H2 Grand Prix dobrým příkladem. Prostředky z programu umožnily pořídit vzdělávací sady, se kterými budou školy pracovat nejen letos, ale i v dalších letech – ať už přímo ve výuce, v technických kroužcích, nebo v navazujících projektech. Nejde tedy o jednorázovou investici, ale o trvalé vybavení.

Součástí podpory je i metodické zázemí pro pedagogy, které zajišťuje Česká vodíková technologická platforma HYTEP – učitelé tak nezůstanou s novou technikou sami.

Spojení škol, vědy a firem

Typickým rysem projektů z OPST je, že spojují veřejný sektor, akademickou sféru i firmy, které mají na transformaci regionu přímý zájem. H2 Grand Prix na tom staví: vedle Ústeckého kraje a Hospodářské a sociální rady Ústeckého kraje se na financování vybavení pro školy podílely také Nadace ORLEN Unipetrol, Air Products spol. s r. o. a Chart Ferox, a. s. Odbornou garanci pak zajišťují tři vysoké školy – Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, ČVUT v Praze a VŠCHT Praha. Návštěvníci zahájení si mohli prohlédnout i vodíkové kolo Energetického centra Ústeckého kraje – důkaz, že vodík dnes nachází uplatnění i mimo laboratoře.

Transformace, která je vidět

H2 Grand Prix je jedním z mnoha projektů, které OPST v Ústeckém kraji financuje – od modernizace průmyslu přes podporu podnikání až po právě takové vzdělávací iniciativy. Společným jmenovatelem je snaha připravit region na dobu po uhlí: nejen investicemi do infrastruktury, ale i do lidí, kteří budou novou ekonomiku regionu reálně tvořit.

Projekt H2 Grand Prix – rozvoj zájmového vzdělávání v oblasti vodíkových technologií (reg. č. CZ.10.02.01/00/24_063/0001817) realizuje Hospodářská a sociální rada Ústeckého kraje a je financován z Operačního programu Spravedlivá transformace 2021–2027.